教育教学
培养目标
课程体系
培养目标

培养采用设计思维定义同题、融合多学科技术手段解决问题、掌握产品分析、设计能力以及应用商业思维创新创业的人才,尤其重视学生的自主学习能力、批性思维和创新能力。